ضرورت بازنگری در نظام آموزش عالی؛ «دانشگاه و پساجنگ» محور نشست ستاد علم و فناوری

به گزارش ستاد علم و فناوری، این نشست با حضور علی باقرطاهری‌نیا، دبیر ستاد علم و فناوری، و جمعی از اعضای کمیسیون مشورتی برگزار شد و در آن راهکارهای ارتقای کارآمدی نظام آموزش عالی و نقش دانشگاه‌ها در پاسخ‌گویی به نیازهای کشور مورد بحث قرار گرفت.

علی باقرطاهری‌نیا در این نشست با اشاره به شرایط جدید پیش روی نظام آموزش عالی کشور، بر ضرورت توجه جدی به الزامات و تحولات مورد نیاز در این حوزه تأکید کرد.

وی اظهار داشت: دانشگاه‌ها باید بیش از گذشته در مسیر حل مسائل اساسی کشور حرکت کنند و نظام آموزش عالی بتواند پاسخ‌گوی نیازهای اولویت‌دار جامعه باشد.

دبیر ستاد علم و فناوری با اشاره به ضرورت طراحی سیاست‌های جدید در حوزه دانشگاهی افزود: تدوین یک بسته سیاستی جامع برای آموزش عالی ضروری است؛ بسته‌ای که علاوه بر حوزه آموزش، موضوعاتی همچون پژوهش، نوآوری، فناوری‌های پیشرفته و تحولات فناورانه را نیز پوشش دهد.

وی تأکید کرد این سیاست‌ها باید بر پایه آسیب‌شناسی تجربیات گذشته و بهره‌گیری از فرصت‌های نوظهور علمی و فناورانه تدوین شوند.

در ادامه این نشست، دکتر تجریشی، رئیس دانشگاه صنعتی شریف، با ارائه تجربیات میدانی و بررسی نقاط قوت و ضعف نظام آموزش عالی در مواجهه با تحولات اخیر، پیشنهادهایی برای ارتقای ساختار دانشگاه‌ها ارائه کرد.

وی بر ضرورت افزایش نقش دانشگاه‌ها در حل چالش‌های کشور، تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه و بهبود کارآمدی ساختارهای آموزشی و پژوهشی تأکید کرد.

کارشناسان حاضر در این نشست معتقد بودند که شرایط جدید کشور نیازمند بازتعریف مأموریت دانشگاه‌ها و حرکت به سمت دانشگاه‌های مسئله‌محور است؛ دانشگاه‌هایی که علاوه بر آموزش و پژوهش، نقش فعالی در توسعه فناوری، نوآوری و حل مسائل کلان ملی ایفا کنند.

این نشست در ادامه سلسله جلسات تخصصی ستاد علم و فناوری برای بررسی آینده آموزش عالی و تدوین سیاست‌های تحول‌آفرین در این حوزه برگزار شد.